Đào tạo về IFRS trong trường đại học, cao đẳng: Bàn về phương pháp giảng dạy

Bài nghiên cứu này được thực hiện nhằm trao đổi và bàn luận về phương pháp giảng dạy IFRS đối với các trường ĐHCĐ tại Việt Nam dựa trên dữ liệu khảo sát và phỏng vấn 200 giảng viên giảng dạy ngành kế toán, kiểm toán và tài chính tại Việt Nam.

Từ khóa: Tài chính kế toán, Giảng dạy IFRS, Phương pháp giảng dạy IFRS, Giảng dạy ngành kế toán, Báo cáo tài chính