- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
"Chương trình đào tạo Người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới: Bài 2 - Tổng quan về chương trình và tài liệu đào tạo thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới" có mục tiêu giúp điều dưỡng viên mới có khả năng thực hành chăm sóc người bệnh một cách chủ động, an toàn, hiệu quả tại các cơ sở y tế. Mời các bạn cùng...
47 p dainam 21/05/2023 401 8
Từ khóa: Hướng dẫn thực hành lâm sàng, Đào tạo Điều dưỡng viên, Người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Kỹ năng thực hành lâm sàng, Bồi dưỡng Điều dưỡng viên, Thực hành chăm sóc người bệnh
"Chương trình đào tạo Người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới: Bài 1 - Tổng quan về Chương trình đào tạo Người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới" có mục tiêu đào tạo người hướng dẫn thực hành lâm sàng có năng lực lập kế hoạch và thực hiện hướng dẫn thực hành cho điều dưỡng viên mới theo...
25 p dainam 21/05/2023 266 36
Từ khóa: Hướng dẫn thực hành lâm sàng, Đào tạo Điều dưỡng viên, Người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Kỹ năng thực hành lâm sàng, Bồi dưỡng Điều dưỡng viên, Đánh giá năng lực Điều dưỡng viên
"Chương trình đào tạo Người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới: Bài 3 - Phương pháp dạy học trong đào tạo thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới" có mục tiêu giải thích được đặc điểm của phương pháp đào tạo dựa trên năng lực; Giải thích và phân tích được đặc điểm học tập của người trưởng thành; Áp dụng...
61 p dainam 21/05/2023 352 33
Từ khóa: Hướng dẫn thực hành lâm sàng, Đào tạo Điều dưỡng viên, Người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Kỹ năng thực hành lâm sàng, Dạy học người trưởng thành, Thực hành chăm sóc người bệnh
"Chương trình đào tạo Người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới: Bài 4 - Sử dụng chuẩn năng lực trong đánh giá người học" có mục tiêu sử dụng được các tiêu chí trong chuẩn cơ bản năng lực điều dưỡng Việt Nam trong đánh giá năng lực thực hành lâm sàng của điều dưỡng viên mới. Mời các bạn cùng tham khảo!
16 p dainam 21/05/2023 157 30
Từ khóa: Hướng dẫn thực hành lâm sàng, Đào tạo Điều dưỡng viên, Người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Kỹ năng thực hành lâm sàng, Năng lực điều dưỡng Việt Nam
Thăm dò ý kiến các chuyên gia điều dưỡng về kết quả so sánh một khung chương trình đào tạo (CTĐT) điều dưỡng tại Việt Nam với các nước trong khu vực Đông Nam Á và về bản dự thảo một khung CTĐT cử nhân điều dưỡng của Việt Nam.
8 p dainam 23/04/2023 424 31
Từ khóa: Khoa học điều dưỡng, Đào tạo điều dưỡng theo năng lực, Chuyên gia điều dưỡng, Giáo dục điều dưỡng, Chuẩn năng lực cơ bản của điều dưỡng
Bài viết Nhu cầu ứng dụng phương pháp mô phỏng trong đào tạo điều dưỡng tại Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế được nghiên cứu nhằm mục đích khảo sát nhu cầu ứng dụng phương pháp mô phỏng trong đào tạo điều dưỡng và sự sẵn sàng của sinh viên điều dưỡng tại Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế.
9 p dainam 23/04/2023 156 31
Từ khóa: Nghiên cứu y học, Đào tạo điều dưỡng, Hệ thống giáo dục điều dưỡng, Quy trình điều dưỡng, Kỹ năng điều dưỡng
Mục tiêu nghiên cứu nhằm đánh giá các nhân tố ảnh hưởng đến ý định học thạc sĩ của cử nhân điều dưỡng trên địa bàn tỉnh Hải Dương và các tỉnh phụ cận. 370 Mẫu khảo sát đã được thu thập và phân tích, Phương pháp PLS-SEM được sử dụng để kiểm định 6 giả thuyết đề xuất.
5 p dainam 23/04/2023 286 25
Từ khóa: Bài viết về y học, Chương trình thạc sĩ điều dưỡng, Hành vi học cao học của điều dưỡng viên, Chất lượng đào tạo cao học ngành Điều dưỡng, Bồi dưỡng điều dưỡng viên
Hiện nay, không có nhiều bộ công cụ đánh giá giáo dục điều dưỡng dành cho sinh viên điều dưỡng có thể sử dụng được tại Việt Nam. Vì vậy, nghiên cứu này được thực hiện nhằm mục tiêu dịch ra tiếng Việt và chuẩn hóa bộ công cụ Đánh giá giáo dục điều dưỡng Dundee (DREEM).
6 p dainam 23/04/2023 307 20
Từ khóa: Khoa học điều dưỡng, Đào tạo điều dưỡng, Đánh giá giáo dục điều dưỡng Dundee, Môi trường giáo dục điều dưỡng, Chương trình giáo dục y khoa
Khái niệm về UBL (Ubiquitous-based learning: Học tập mọi lúc mọi nơi) đã được giới thiệu trong giáo dục y khoa trong vài năm, nhưng vẫn còn hạn chế về số lượng nghiên cứu, đặc biệt là trong lĩnh vực giáo dục điều dưỡng. Bài viết trình bày đánh giá hiệu quả và khả năng ứng dụng Ubiquitous-based learning trong khóa học về chăm sóc người bệnh sa sút...
8 p dainam 27/01/2023 321 17
Từ khóa: Nghiên cứu y học, Sa sút trí tuệ, Đào tạo điều dưỡng, Giáo dục y khoa, Giáo dục điều dưỡng, Ứng dụng Ubiquitous-based learning
Bài viết Ứng dụng phương pháp UBL (ubiquitous-based learning) trong đào tạo định hướng nghề nghiệp điều dưỡng tại Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế trình bày khảo sát phản hồi của sinh viên đối với Khóa học định hướng nghề nghiệp Điều dưỡng ứng dụng phương pháp học tập UBL.
7 p dainam 27/01/2023 416 38
Từ khóa: Nghiên cứu y học, Định hướng nghề nghiệp, Nghề nghiệp điều dưỡng, Ứng dụng phương pháp UBL, Đào tạo điều dưỡng
Tìm hiểu nhận thức và sự hài lòng của sinh viên về phương pháp đóng vai trong đào tạo điều dưỡng
Bài viết Tìm hiểu nhận thức và sự hài lòng của sinh viên về phương pháp đóng vai trong đào tạo điều dưỡng trình bày việc tìm hiểu nhận thức của sinh viên điều dưỡng về phương pháp đóng vai; Khảo sát sự hài lòng của sinh viên điều dưỡng về phương pháp đóng vai.
8 p dainam 27/01/2023 234 8
Từ khóa: Nghiên cứu y học, Phương pháp đóng vai, Đào tạo sinh viên điều dưỡng, Chiến lược dạy học tích cực, Giáo dục điều dưỡng
Bài viết Đánh giá năng lực nghiên cứu của sinh viên điều dưỡng và các yếu tố liên quan đến việc tiếp cận năng lực trong hoạt động nghiên cứu khoa học của sinh viên điều dưỡng trình bày đánh giá năng lực nghiên cứu của sinh viên điều dưỡng qua thang đo RCS-N; Mô tả các nhóm nhân tố tác động đến động lực NCKH của sinh viên điều dưỡng;...
9 p dainam 27/01/2023 218 9
Từ khóa: Nghiên cứu y học, Đánh giá năng lực nghiên cứu, Đào tạo sinh viên điều dưỡng, Bộ câu hỏi RCS-N, Giáo dục điều dưỡng
Đăng nhập
Bộ sưu tập nổi bật